——我院首届动漫作品展举行

本网讯（记者：姚娟   报道）为丰富艺术生文化生活，提高艺术生专业素养，12月29日，我院艺术系第一届动漫展在2栋画室拉开帷幕。本届动漫展共有动漫泥塑、动漫美术两个展区。共展出了2010级动漫班学生的46件泥塑作品和63幅绘画作品。学院党委书记罗兆明、副院长赵振远、教务处副处长闵捷等出席开幕式并观看了展览。

艺术设计，创意先行

本届动漫展以著名的超人气动画片《海贼王》为主题，泥塑展区设置为海盗船的形状，“海贼旗”飘扬在展区上方，小作者则被镶嵌进《海贼王》的动画剪影背景图中，成为船体，渡着他们的“战果”在动漫艺术的大海中乘风破浪。

动漫专业又称创意媒体专业，以平面视觉表达和动态视觉表达为主要研修内容。泥塑动漫展区除了飘扬的海贼旗外，还有另一面旗帜飘扬，那就是印刻着2010级动漫艺术班LOGO的白底班旗。该班LOGO大胆地采用红黑两色，以TEN、ANIMATION（动画）两个英文字母，TEN取“10级”之意，ANIMATION点名专业。整个图标取英文词“TEN”的首的字母“T”的流线化造型。T型蝙蝠的红色双眼象征着学生在艺术探索的道路上求知若渴的心情，而蝙蝠在“白夜”中奋力拼搏，则象征了学生对艺术的孜孜追求和排除万难的魄力和执着。

行动导向，教学先行

一般在课堂上，我院动漫专业教师采取行动导向法进行解剖式教学，即通过典型案例的多角度加工、多维度拓展，将一种方式变换为多种形式，以助学生消化。具体言之，即选取当下比较受捧的动漫作品，分析其艺术价值，研究其市场运作手段，向学生讲解动画行业常用知识，使教学不至于脱离实际。另外，在课堂中穿插游戏教学，将游戏中的小环节相串联，通过组织学生共同参与和学生间互动，达到交流思想，激发学生艺术灵感和创意的目的。

“艺术创作要求不束缚学生的思维，并以各种教学手段激发学生的想象力和创造力，培养学生自觉的艺术创作行为，而非强制性完成教师布置的作业。”艺术系教师范辉如是说。据悉，本届展览准备期为两个月，同等于本学期56节动漫课程课时的成果展。作为第一届动漫作品展，展品以其鲜明的主题，大胆、简洁、明朗的设计达到了之前的期待值，受到了学院领导的肯定。

学院领导参观动漫泥塑作品展

动漫泥塑作品展一角

罗兆明书记翻阅学生动漫美术作品集