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学院领导

 

 
董事长:马云珍
 
 
 
马云珍
    男,汉族。1963年3月出生。籍贯:广东增城。国防科技大学硕士研究生,民营企业家、民办教育家,现任增城市 松田实业有限公司总经理,广州大学松田学院、广州松田职业学院董事长。2004年,获中国教育家协会评为“全国优秀民办教育家”。
    2006年,马云珍先生创办了广州松田职业学院,毛泽东主席儿媳邵华将军受聘为该学院首任院长。

 
名誉院长:毛新宇
 
 
 
毛新宇
    1970年1月17日 生。新中国缔造者毛泽东的孙子、 毛岸青与邵华之子。中国共产党党员、中华全国青年联合会常 委、全国政协委员。
    1992年7月毕业于中国人民大学历史系;
    1992年9月至1995年7月在中央党校理论部攻读硕士学位,后在军事科学院攻读博士学位,2003年7月份获得博士 学位,现在是军事科学院战争理论和战略研究部正师职研究员、少将军衔。

 
顾问:林维明
 
 
 
林维明
      博士,广州大学教授,著名化工专家,博士生导师,国家有突出贡献的中青年专家,广东省科协常 委,中国化工学会常务理事,广东省化工学会副理事长。历任华南理工大学副校长;汕头大学校长兼党委书记;广东商学院党委书记;广州大学校长。国务院学位委员会第三届和 第四届学科评议组成员。曾任《电源技术》和《天然气化工》编辑委员会副主任委员,《化工学报》编辑委员会委员。是第八届全国人大代表,第六届广东省人大代表,第六届和 第九届广东省政协委员。

 
顾问:张钧澄
 
 
张钧澄
      教授,毕业于西北工业大学。广州大学松田学院执行院长,协助院长主持学院日常工作,分管行政、财务、实验管理等工作 ,负责联系外语系、艺术系。曾先后担任西北工业大学教务处处长、西北工业大学校长办公室主任、宁波大学教学副校长、宁波大学校长、宁波大学校务委员会主任与教学督导委 员会主任、浙江省第八届政协委员、浙江省首届高校教学督导组组长、宁波市高校教学督导组长等职务,系教育部独立学院评估专家库及浙江省高校本科教学评估专家库成员,终 身享受国务院政府津贴。张钧澄教授长期从事高校教学、科研与管理工作,曾先后荣获陕西省级教学优秀成果奖(3项)、宁波市高校教学优秀成果一等奖,浙江省高校教学优秀 成果一等奖、全国优秀教学成果二等奖等,并于1996年荣获浙江省“优秀教育工作者”称号。  

 
学院党委书记:罗兆明
 
 
罗兆明
      男,教授,毕业于中山医学院(现中山大学)医疗系。曾任广州医学院教务处处长,2004年10月任广州大学松田学院副院 长,2007年1月至2010年6月任广州松田职业学院常务副院长,2008年12月任中共广州松田职业学院委员会书记。曾被评选为广州市优秀教师,广东省优秀教师。1995年以访问 学者的身份前往美国西雅图华盛顿大学医学院工作。
 

  

学院常务副院长:李瑞林

 

 

 

 

李瑞林

19552月出生,历任武警学院心理学教员、教学管理参谋、学员队政委、干部处长、训练部副部长、部队管理系副主任。200012月任公安海警高等专科学校副校长,正师职,大校警衔。20053月任公安边防指挥学校校长。曾出版专著《官兵关系心理学》、《创新思维能力训练》、《探索与追求》,并发表论文30余篇,被中国管理学会人文科学研究所吸收为特邀研究员。


 
学院党委副书记、副院长:李杏林
 
 
李杏林
      男,毕业于中南大学,管理科学与工程硕士。1996年3月至1998年8月任增城市松田实业有限公司办公室主任;1998年9月至1999年8 月任解放军体育学院增城训练基地办公室主任;1999年9月至2000年8月任广州大学增城办学点人事处处长;2000年9月以来历任广州大学松田学院人事处处长、办公室主任。现 任中共广州松田职业学院委员会副书记、宣传部部长、学院副院长兼招生办公室主任、广州大学松田学院招生办公室主任。
 
学院党委副书记、副院长:刘俊堂
 
 
刘俊堂
     女,中南大学研究生毕业,就读管理科学与工程专业,获硕士学位。2001年以来,历任广州大学松田学院院办公室主任、人事处处长 、教工党支部书记;2007年9月至今,任广州松田职业学院董事、人事处处长。2009年6月,任中共广州松田职业学院委员会副书记、组织部部长、学院副院长。

 
学院党委委员、副院长:赵振远
 
 

赵振远

男,中共党员,本科学历,副教授职称。20089月,任广州松田职业学院教务处处长;200912月,任 广州松田职业学院副院长。历任河北廊坊师范学院教师、教研室主任、系主任、党总支书记、教务处处长,东方信息安全技术学院教务处处长、分管教学副院长、院长等职务。熟 悉高校的相关政策及教学管理规律、教学和管理经验丰富,曾在省级以上刊物和专业学术会议公开发表学术论文10余篇,主持过院级实验室评估 工作,并顺利通过教育部评估。