一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,适应工业、商业、贸易等领域第一线需要,具有良好的职业道德,掌握现代营销知识,具有企业营销管理的基本素养和技能(能力),德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。
二、基本要求
1、本专业毕业生要热爱祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理,具有诚信品质、敬业精神和责任意识;
2、初步掌握本专业领域的基础理论知识,主要包括市场营销的基本理论、基本知识、基本方法;了解本专业领域的发展动态;
3、具有较强的市场营销的基本素养和技能能力;
4、具有计算机、现代信息技术和网络技术的应用能力;
5、熟悉一门外语,具有读、听、说、写的初步能力;
6、具有较强的自学能力、实践能力、创造能力、就业和创业能力;
7、可取得高级营销员等职业资格证书。
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序号 |
证书名称 |
颁证机构 |
相应课程设置 |
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1 |
高级营销员 |
中国商业技师协会 |
营销专业考证课 |
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2 |
助理营销经理 |
中国商业技师协会 |
营销专业考证课 |
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3 |
营销技能证明证书 |
管理咨询公司 |
营销策划、市场调查与预测 |
三、就业岗位与岗位分析
(一)就业岗位
本专业毕业的工作岗位主要有连锁企业门店店长及店长助理、商品销售、企业营销策划、渠道管理、广告策划、企业文秘、公共关系管理、市场调研员、网络营销、物流管理、企业信息管理、客户关系管理等岗位。
(二)岗位分析
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序号 |
岗位 |
主要业务工作 |
该业务所需技能 |
相应课程设置 |
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1 |
企业市场营销策划人员 |
市场调查 市场分析 营销方案策划 |
调查问卷设计技能、问卷分析汇总技能、营销方案设计技能 |
消费者行为学 市场营销与营销策划 网络营销 |
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2 |
企业销售业务管理人员 |
渠道管理 终端管理 客户管理 |
客户沟通技能、渠道的开发与维护技能、终端的布置与维护技能 |
客户服务管理 商务谈判 团队建设管理 |
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3 |
企业内外公关管理人员 |
商务谈判 人员培训 公关关系管理 |
沟通技能、商务谈判的技巧与能力、公共关系方案的策划能力 |
商务谈判 公共关系学 商务礼仪 |
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4 |
连锁企业门店店长及助理 |
卖场终端管理 人力资源管理 商品管理 |
人力资源的开发技能、商品的鉴别技能、连锁经营策略的实际应用技能 |
商品学 连锁经营管理 卖场终端管理 |
四、学制和毕业学分
学制:三年
毕业学分:本专业学生最低修满130学分,准予毕业。
五、核心课程
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序号 |
课程名称 |
课程编码 |
课程能力目标 |
课程主要内容 |
课程教学方法 |
其他 |
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1 |
管理学 |
02023003 |
具备管理的基本思维以及管理决策能力 |
管理思想,管理的计划、组织、领导、控制四大职能 |
讲授 |
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2 |
市场营销学 |
02023006 |
理解市场营销的基本概念、掌握市场营销的基本理论及分析工具 |
市场营销环境分析、STP策略、4P策略 |
讲授、实训 |
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3 |
营销策划 |
02024005 |
熟练掌握市场营销策划的构思、分析、书写等能力 |
STP策略、4P策略的应用 |
讲授、实训 |
|
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4 |
卖场终端管理 |
02024003 |
掌握卖场的布置、管理等方法和策略 |
卖场的类型、布置、管理 |
讲授、实训 |
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|
5 |
团队建设与管理 |
02024009 |
掌握企业营销队伍的建设与管理的相关理论、技巧等 |
团队的形成、团队的执行力、团队的提升 |
讲授、实训 |
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6 |
商务谈判与推销 |
02023011 |
掌握基本的商务礼仪、谈判技巧以及推销技巧 |
商务礼仪、谈判策略及技巧、推销方法和策略 |
讲授、实训 |
|
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7 |
特许经营 |
02024004 |
掌握特许经营的类型、特许经营的条件、开拓特许经营的方法及策略 |
特许经营的发展历史、类型、开拓的特许经营的策略 |
讲授、实训 |
|
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8 |
公共关系学 |
02024010 |
掌握公共关系的开发、管理、利用的方法及策略 |
公共关系学的发展、公共关系的类型、管理方法 |
讲授 |
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六、实践教学基本要求
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校内、外实验(训)室(中心、基地) |
名称 |
校内/外 |
功能 |
主要设备 |
其他 |
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计算机应用基础 |
校内 |
理论知识验证 |
计算机房 |
| |
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大学体育 |
校内 |
体育技能训练 |
运动场 |
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市场营销学 |
校内 |
市场调查资料分析 |
市场营销软件 |
| |
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物流管理概论 |
校内 |
物流操作流程 |
ERP软件 |
| |
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|
营销策划 |
校内 |
营销计划书策划 |
校内超市、商业街 |
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七、课程设置及学分、学时分配汇总表(附表一)
八、集中实践性教学环节安排表(附表二)
九、教学时间安排表(附表三)
十、市场营销专业课程设置及教学进度表(附表四)
十一、有关说明:
1、总学分控制在125±5学分以内,总学时控制在1600—1800以内,实践教学学分(含实验、实训、实习)不低于总学分的40%。
2、《形势与政策》分散到第一至第四学期,每学期16学时,一般按专题进行,实行学年考核制,每学年考核一次,课程总成绩为二个学年考核的平均成绩,计1个学分,一次计入学生成绩册。
3、《军事教育》(包括军事理论教学学时数36,军事技能训练2周)课程,集中安排,在新生开学3周内完成。
4、《心理健康教育》分散到第一至第四学期,每学期不少于4学时,总学时数不少于18。
5、《就业与创业指导》分散到第一至第五学期,第一至第四学期每学期不少于4学时(理论),其他实践学时安排到第五学期,总学时数不少于38。
附表一
课程设置及学分、学时分配汇总表
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课程结构比例 | |||||
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课程类型 |
学分数 |
占总学分的% |
学时数 |
占总学时的% | |
|
必修课 |
公共必修课 |
31 |
23.8 |
536 |
33.8 |
|
专业必修课 |
71 |
54.6 |
624 |
39.3 | |
|
选修课 |
公共通识类选修课 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
专业方向课 |
20 |
15.4 |
300 |
18.9 | |
|
专业任选课 |
8 |
6.2 |
128 |
8 | |
|
总计 |
130 |
100 |
1588 |
100 | |
附表二
集中实践性教学环节安排表
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序号 |
学期 |
课程编码 |
实践项目 |
课程名称 |
周数 |
学分 |
备注 |
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1 |
一 |
82001003 |
军事技能训练 |
军事教育 |
3 |
3 |
|
|
2 |
五 |
02025001 |
顶岗实习 |
顶岗实习 |
18 |
18 |
|
|
3 |
六 |
02025002 |
毕业实习 |
毕业实习 |
14 |
14 |
|
|
合 计 |
35 |
35 |
| ||||


